108年数学奠基进教室模组推广影片-1. 寻找分数小精灵

  • 2020-06-22
  • 台师大数学教育中心 (SDIME)

108年数学奠基进教室模组推广影片-1. 寻找分数小精灵(中文字幕)
【影片特色:先使用「妙手神拆」此奠基模组,透过「分数墙」操作发展「等值分数」之先备具体心像;再以此为基础,接着透过活动记录,探究「等值分数间分子与分子间、分母与分母间的数量关系」,最后借由「寻找分数小精灵」的活动,理解「等值」的分数家族,其中「最简分数」代表性(母数)的价值。】



108年数学奠基进教室模组推广影片-1. 寻找分数小精灵(英文字幕)
( Mathematics-Grounding Activity in Class: Finding a Fraction Elf )

【影片特色:先使用「妙手神拆」此奠基模组,透过「分数墙」操作发展「等值分数」之先备具体心像;再以此为基础,接着透过活动记录,探究「等值分数间分子与分子间、分母与分母间的数量关系」,最后借由「寻找分数小精灵」的活动,理解「等值」的分数家族,其中「最简分数」代表性(母数)的价值。】



108年数学奠基进教室模组推广影片-1. 寻找分数小精灵_短片(中文字幕)
【影片特色:先使用「妙手神拆」此奠基模组,透过「分数墙」操作发展「等值分数」之先备具体心像;再以此为基础,接着透过活动记录,探究「等值分数间分子与分子间、分母与分母间的数量关系」,最后借由「寻找分数小精灵」的活动,理解「等值」的分数家族,其中「最简分数」代表性(母数)的价值。】



108年数学奠基进教室模组推广影片-1. 寻找分数小精灵_短片(英文字幕)
【影片特色:先使用「妙手神拆」此奠基模组,透过「分数墙」操作发展「等值分数」之先备具体心像;再以此为基础,接着透过活动记录,探究「等值分数间分子与分子间、分母与分母间的数量关系」,最后借由「寻找分数小精灵」的活动,理解「等值」的分数家族,其中「最简分数」代表性(母数)的价值。】