109学年度易思故事录取

  • 2021-07-01
  • 陈圣翰
 
学校名称 作者 共同作者 故事名称
台北市兴德国民小学
许O雯
 
四堂「易思」课,我们学到什么?
台北市士东国民小学
吴O芳
 
萌芽
台北市健康国民小学
沈O瑾
 
把数学课变有趣!
新北市正义国民小学
范O绮
 
从基地出发的旅程
新北市光华国民小学
刘O娟
 
群『魔』乱『数』的魔力数学
新北市汐止国民小学
陈O芬
 
汐小易思故事
新北市三光国民小学
谢O娥
 
与「易思」同航、迈向优质
新北市安和国民小学
李O娴
 
不只是「数学」,我们在课堂互动中成长
新北市安和国民小学
陈O赐
 
到底<平行>了没?
新北市安和国民小学
陈O赐
 
启发教学新思维---展现备课的神奇魔力
新北市安和国民小学
张O倢
 
真假分数教学
新北市安和国民小学
张O倢
 
共同备课,成就不同火花-异案异教、同案异教之分数启蒙教学
新北市安和国民小学
张O倢
 
两次分数启蒙教学,不同的课室风貌
新北市安和国民小学
陈O珊
 
低成就学生的成长样貌—以「5÷0.2」为例
新北市安和国民小学
陈O珊
 
有专业对话的「共备」,让教案不只是教案
新北市安和国民小学
陈O珊
曾O筠
学生的概念性理解―以「分数除法」为例
新北市安和国民小学
陈O珊
 
初探跨领域课程设计与实践—以高年级「男女大不同?!」为例
新北市安和国民小学
陈O珊
 
初探数学教师社群迈向专业化的历程
新北市安和国民小学
陈O珊
陈O赐
「同课异教」—社群夥伴「备课后」的专业成长新样貌
新北市安和国民小学
陈O珊
张O倢
浅谈社群夥伴在「分数」教学的专业成长
新北市安和国民小学
陈O珊
李O娴
「观议课」后的分析与省思―以三上「分数」教学为例
新北市安和国民小学
陈O珊
李O娴
「分数」V.S「小数」,孰先?孰后?
新北市安和国民小学
陈O珊
陈O赐
「比率」V.S「比值」不再傻傻分不清楚
新北市安和国民小学
陈O珊
曾O筠
备课有感之我思:为何要学「百分率」?
新北市安和国民小学
施O琦
李O娴
分数,不再只是「分」数
新北市安和国民小学
施O琦
 
「隐藏的祕密」—解读学生的问题点
新北市安和国民小学
施O琦
 
初探分数启蒙教学
新北市安和国民小学
施O琦
曾O筠
备课,就是教师们的精彩数学课
新北市安和国民小学
曾O筠
 
实际踏入教学现场之三角形、梯形、平行四边形画高问题
新北市乌来国民中小学
李O慧
 
量身打造的数学思(私)教课
桃园市溪海国民小学
陈O礼
 
易思思易的故事-溪海国小
台中市大杨国民小学
吴O霖
 
裂损而闪耀的碎玻璃
台中市东兴国民小学
黄O雯
 
原来!这么一回事!
台中市崑山国民小学
林O媛
 
数学易思:我们五个老师的秘密基地
嘉义县溪口国民小学
黄O婷
吴O裕
易思有意思
屏东县石门国民小学
王O谕
 
数学路上的引路人
屏东县牡丹国民小学
郭O玲
潘O蓁
逐一突破
屏东县恒春国民小学
颜O满
 
易思让数学教学能温故知新
屏东县长乐国民小学
苏O姿
全体参与教师
易师数起备课趴
屏东县大平国民小学
许O仁
 
易思的细想,却思之不易的一场数学之旅
屏东县东港高中国中部
薛O芳
 
有意思的「易思」 
花莲县佳民国民小学
游O易
 
奠基模组的启发
花莲县卓乐国民小学
胡O伟
 
与易思的相遇
台东县海端国民小学
林O杰
 
和数学来场恋爱吧
台东县海端国民小学
古O发
 
海端的易思