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数学活动师培训

一、数学活动师培训工作坊计画内容重点
   本计画执行的目标在于培养数学活动师,并与各地方数学辅导团、数学亮点基地学校结合,具体的协助准备不足之学生学好数学,以期每位学生都能成功的学习数学。培训类型有二:

  (一)「数学活动师」培训
      本培训主要是培养老师能使用【就是要学好数学(JUST DO MATH)1:数学奠基活动模组开发与推广计画】已发展的175件「数学奠基模组」,并在平日周末或是寒暑假时期能以营队的方式,带领学生以轻松玩乐的心情,实际操作数学教具、培养具体的数学经验,以利学生日后学习数学概念时能快速连结该操作经验,更快的理解并掌握数学概念。

 

1 ~ 4 期 数学活动师培训 推广模组
期别 第一期 第二期
组别 小中 小高 国中 小中 小高 国中



扑克牌整数倍 数字宾果 牌堆里的秘密 围地盘(一)(二) 谁是扇形 魔法月历大富翁
三角形72变 扑克牌分数倍 数列魔法 图形的周长 凑圆任务 向左走向右走游戏
四边形36变 整形四边形 贪心宾果 排出两个一样长
的分数
三角族趴趴熊传奇 直角坐标军舰棋
猜猜有多少 找到正方形 几何钉板实验 妙手神拆 长得像的图形(一)(二) 不只老鼠会打洞
分数心脏病 长方形数 你排我猜 分进合击 数战棋 黑白配游戏
数字变变变 数学藏在玩具中 数字神蹟 层出不穷(体积) 旋转干坤 十字交乘法-加减乘除
七巧板大拼排   矩形拼板 接力棒~乘加混和运算 线对称之多胞胎会战  
    打击魔鬼 佔地为营    
期别 第三期 第四期
组别 小中 小高 国中 小中 小高 国中



佔地「围」王 终极密码 盖乐牌 校园定向 长方形续篇-
因子大老二游戏
到世界去旅行
待数而估 方块方程式 将军与传令兵 大航海家 百变柯南之透视推理 毕氏定理拼板游戏
交通灯号 圆靶投镖 骰子遇到叠叠乐 红绿灯 四边形分类 猜猜我「四」谁
小数拆合游戏 最厉害的调查员 大家一起来数 魔法圈圈 形以类聚 多米诺酒庄
数字魔法师 抽抽乐 捕光捉影、如影随形 翻币秘辛 数字拉密 寻宝游戏-平衡大挑战
战事无常 观察物体-空间推理 合纵连横 三角形密码 密室逃脱之
中心点大挑战
发现水面的秘密
 


  (二)「奠基进教室共备师」培训

      本培训主要是培养教师能将【就是要学好数学(JUST DO MATH)1:数学奠基活动模组开发与推广计画】已发展的「数学奠基模组」或是「数学奠基进教室模组」,以108课纲所提及之素养教学观点,进一步与现行课程结合来进行教学。
 

   89:办理上学期课程培训(期别) 121:办理下学期课程培训(期别)
小中 A2A4 A1A5
小高 B1B4 B2B5
国中 C1C3aC5 C2C4
 
奠基进教室 推广模组 分期表
组别 期别 奠基进教室模组影片名称 对照年级 上下学期 奠基进教室模组设计师/模组转化教师






A1 秤重达人 3 邓秀珍
小数拆合游戏 3 施淑津
A2 比面积还是比周长 3 黄秀玉
三角形家族 4 侯雪卿
A3 三角形分类 4   侯雪卿
校园定向 4   黎懿莹
A4 寻找分数小精灵 4 阮正谊、吴佳慧
分数心脏病 4 蔡宝桂
A5 拆解高手 4 张焕泉
理财小达人 4 杨雅芬
A6 体感线对称 5 陈维民
旋转干坤 5 韦秀丽、杨雅芬、曾晓馨






B1 数战棋 5 孙德兰
找到正方形 5 阮正谊
B2 柱体与锥体 5 侯雪卿
体积转转弯 5 蔡宝桂、朱正顺
B3 圆有 360 4   阮正谊
长方形数外传 5   黎懿莹、阮正谊
B4 三角形边长性质 5 侯雪卿
长方形数 5 朱志青
B5 数字拉密 5 杨雅芬
天使与魔鬼 6 上下 吴佳慧
B6 年龄追追追 6   王淑静
浓淡得宜 6   何典蓁、杨雅芬


C1 数战棋 5 孙德兰
红黑加减配 7 刘建成
数字神蹟 7 林柏宽
C2 军舰棋图形的特性与命名 7 赵美惠
形体视图的空间推理 7   林柏宽
C3a 脱形换骨 原形毕露 8 李慧玲、谢熹钤
地毯工厂 8 左台益
C3b 勾股美学全等等不等 8   李政宪
毕氏定理拼板游戏 8   苏汉哲、赖姵伶
C4 三角形城堡 8 苏汉哲
侦四物语 8 巫佳铮、杨智强
函数对对碰 8   巫佳铮
C5 捕光捉影、如影随形 9 谢熹钤
贪心宾果 9   李昕仪、廖惠仪
C6 当圆形遇上三角形 9   林柏宽
你所想像的图形中心点 9   吴如皓

※ 注:蓝色粗体字109年预计拍摄之11部影片(期别A3B3B6C3bC4C6

     ※ 点击影片名称,可以直接连结到youtube观看该影片


 

二、103-108年数学活动师培训工作坊计画成果
    103年计画筹备期至今年(109年)1月已培训第一期、第二期、第三期及第四期活动师22,428人(第一期、第二期、第三期、第四期为数学奠基模组课程发展的先后期别,模组内容各不相同)。103~1091月参与活动师培训人次逐年增加,并期望全国各国中、小学校能至少有2位数学活动师。为结合108课纲所提及之素养教学观点,奠基进教室教师培训已于107年度及108年度培训933人,希能将奠基模组更进一步与现行课程结合来进行教学。

 

       103-108的六年成果: